為進一步以研促教，打造高效課堂，提高教學質(zhì)量，2月28日上午，漯河市臨潁縣教研室各學科教研員在主任胡英杰帶領(lǐng)下，在王孟鎮(zhèn)中心學校校長王耀輝的陪同下，到王孟中心學校校本部進行深度調(diào)研并指導教學工作。

校本部校長賈林磊攜同校領(lǐng)導班子熱烈歡迎他們的到來，并陪同一起進行聽評課。

本次公開課活動分別有語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、道德與法治和體音美這些學科的老師們進行了精彩的課堂展示。

每位授課教師都運用到了創(chuàng)新高效課堂教學教法，教學方法設計合理，課堂組織活躍有序，展現(xiàn)了過硬的專業(yè)素質(zhì)和扎實的教風，體現(xiàn)了新課程的理念。

各教研組集體備課扎實到位，因此，課堂上授課教師生本理念體現(xiàn)充分，知識點講解完整，講練結(jié)合，課堂氣氛活躍，充分發(fā)揮了學生的主觀能動性，以師生對話碰撞出智慧的火花。

老師和學生同上一節(jié)課，聽課老師認真傾聽，并做筆記。

課后，教研員與授課教師面對面交流，對課堂教學進行客觀、科學的評價。

從教學設計到教學理念，從授課風格到課堂把控，提出了寶貴的意見，指明了努力方向。

教師們也抓住這難得的機會，主動請教，提出自己教學中的困惑和問題，與大家一起探討。

本節(jié)數(shù)學課課重難點突出 小組活動安排得很好 循循善誘。

教研員楊麗指出：語文課堂語言更規(guī)范一些，注重學生的主體性，教為主導，學生為主體。

教研室主任胡英杰總結(jié)發(fā)言：語文教學聽、說、讀、寫，讀應該放首位，教師課堂語言，一定要簡練、簡明、透徹，具有一定的積極性，對學生的評價要靈活，要能出口成章，引經(jīng)據(jù)典，另外，對于立德方面要把握人文性與工具性的統(tǒng)一。

此次縣教研室的聽課評課活動，進一步促進了新教師的專業(yè)成長，提高了課堂教學水平，對提高學校教育教學質(zhì)量起到了推動作用。