河南商報(bào)記者張逸菲 文 受訪者供圖
河南省考成績即將出爐，“進(jìn)面”的考生們，可得“想破腦袋”如何突圍了。
怎樣擠過眾人率先過得獨(dú)木橋？河南華圖作為一家20年歷史的老字號(hào)培訓(xùn)企業(yè)，結(jié)合多年的經(jīng)驗(yàn)，為考生們帶來了一些建議。
考公之路艱辛，有崗位競爭比為688:1
馬上，2021年河南省公務(wù)員招錄考試筆試成績就要公布了，河南商報(bào)記者從河南華圖教育了解到，本次考試共招錄7901人，有398550人報(bào)名參加考試，競爭比最高的職位是鄭州市文化廣電和旅游局一級科員崗位，競爭比為688:1。
臨近畢業(yè)、或者就業(yè)幾年后重新投入“考公”大軍，這條目標(biāo)明確但充滿荊棘的擇業(yè)之路，成為越來越多求職者的選擇。
根據(jù)弗若斯特沙利文的相關(guān)報(bào)告，中國職業(yè)教育行業(yè)自2013年開始保持16%的年復(fù)合增長率，預(yù)計(jì)2022年將達(dá)到1930億元人民幣。考試競爭加劇帶來的是職業(yè)考試培訓(xùn)參培率的提高，我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，職業(yè)教育功不可沒，其已為各行各業(yè)累計(jì)輸送2億多高素質(zhì)勞動(dòng)者。
公務(wù)員考試是職業(yè)考試培訓(xùn)的“重頭戲”，眼見公考筆試成績就要發(fā)出，對于過線的考生們，該準(zhǔn)備的就是面試了，“作為一家20年歷史的老字號(hào)培訓(xùn)企業(yè)，我們不僅希望考生通過在華圖的學(xué)習(xí)，掌握答題的方法技巧，更希望考生能站在政務(wù)思維的角度去思考，”河南華圖負(fù)責(zé)人張金國說，“最重要的是幫助學(xué)員上岸。”
公務(wù)員考試面試，政務(wù)思維能力是考察重點(diǎn)
那么，公務(wù)員招錄的面試，側(cè)重于什么？
“政務(wù)式思維是近年來河南公考面試的考察重點(diǎn)，這就要求考生對政府機(jī)關(guān)辦公室管理實(shí)務(wù)、政府新聞發(fā)布實(shí)務(wù)、政務(wù)信息寫作實(shí)務(wù)等方面有深入的了解”張金國對河南商報(bào)記者說，“而用政務(wù)思維答題的最大好處，是讓考生的回答能與考官的思考匹配、與評分參考要點(diǎn)匹配，這樣就解決了考生沒有政府工作經(jīng)驗(yàn)、答題時(shí)只能靠想象的問題。”
這是一個(gè)總體趨勢。據(jù)專家分析，近年來公務(wù)員考試日趨激烈，公務(wù)員招錄的面試主要測評應(yīng)試人員適應(yīng)職位要求的基本素質(zhì)和實(shí)際工作能力，面試也愈發(fā)注重政務(wù)思維能力的考察。除無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試、結(jié)構(gòu)化面試以外，部分地區(qū)已經(jīng)開始實(shí)行分級分類考試。
張金國說，河南華圖早在2017年開始，就在研發(fā)政府實(shí)務(wù)式答題形式，一直以來，根據(jù)考情變化，進(jìn)行迭代升級，“為的就是幫助考生真正做利用政府政策理論知識(shí)，和政府實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行答題，把考生的個(gè)性化特點(diǎn)激發(fā)出來。”
20年“老字號(hào)”，華圖樹立職業(yè)教育行業(yè)新標(biāo)準(zhǔn)
好的內(nèi)容培訓(xùn)，離不開好的師資團(tuán)隊(duì)地搭建。對于主營職業(yè)教育考試培訓(xùn)的華圖教育來說，不同城市、不同學(xué)員群體的需求是非常多元的，考情千差萬別、版本進(jìn)度難度各自不一，這家“老字號(hào)”所依靠的就是過去20年間在各省搭建的本地化教研和師資團(tuán)隊(duì)。
河南商報(bào)記者了解到，河南華圖專門設(shè)立教學(xué)研究院，共有本地師資超過400人，教師除了要經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)、考核、淘汰機(jī)制，層層選拔，還要對河南省歷年考試題目、命題規(guī)律進(jìn)行深入的教研分析，真正具有政務(wù)思維能力。
老字號(hào)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在立足本土化的同時(shí)，專業(yè)化才能在新發(fā)展格局中展現(xiàn)更大作為。華圖教育在2007年率先推出了“模塊教學(xué)法”，將原本由一名老師講授數(shù)門學(xué)科的課程體系，拆分為數(shù)十個(gè)專項(xiàng)模塊，每位老師專攻其一，一舉奠定了行業(yè)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)；2010年推出“紅領(lǐng)培優(yōu)”課程，進(jìn)一步延長了培訓(xùn)時(shí)間，將知識(shí)點(diǎn)講解擴(kuò)展成講練結(jié)合的模式；2019年又推出了封閉的“基地班”模式，讓學(xué)員可以心無旁騖的備考。
“教育自古以來就是一個(gè)強(qiáng)調(diào)良心的行業(yè)，也是一個(gè)慢功夫，所以華圖的老師必須有要教育行業(yè)的責(zé)任心，要敬畏教育的本質(zhì)，熱愛自己的學(xué)生，發(fā)自肺腑的熱愛教育事業(yè)。”張金國說。（編輯 呂瑞天 劉夢鴿）
河南省考成績即將出爐，“進(jìn)面”的考生們，可得“想破腦袋”如何突圍了。
怎樣擠過眾人率先過得獨(dú)木橋？河南華圖作為一家20年歷史的老字號(hào)培訓(xùn)企業(yè)，結(jié)合多年的經(jīng)驗(yàn)，為考生們帶來了一些建議。
考公之路艱辛，有崗位競爭比為688:1
馬上，2021年河南省公務(wù)員招錄考試筆試成績就要公布了，河南商報(bào)記者從河南華圖教育了解到，本次考試共招錄7901人，有398550人報(bào)名參加考試，競爭比最高的職位是鄭州市文化廣電和旅游局一級科員崗位，競爭比為688:1。
臨近畢業(yè)、或者就業(yè)幾年后重新投入“考公”大軍，這條目標(biāo)明確但充滿荊棘的擇業(yè)之路，成為越來越多求職者的選擇。
根據(jù)弗若斯特沙利文的相關(guān)報(bào)告，中國職業(yè)教育行業(yè)自2013年開始保持16%的年復(fù)合增長率，預(yù)計(jì)2022年將達(dá)到1930億元人民幣。考試競爭加劇帶來的是職業(yè)考試培訓(xùn)參培率的提高，我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，職業(yè)教育功不可沒，其已為各行各業(yè)累計(jì)輸送2億多高素質(zhì)勞動(dòng)者。
公務(wù)員考試是職業(yè)考試培訓(xùn)的“重頭戲”，眼見公考筆試成績就要發(fā)出，對于過線的考生們，該準(zhǔn)備的就是面試了，“作為一家20年歷史的老字號(hào)培訓(xùn)企業(yè)，我們不僅希望考生通過在華圖的學(xué)習(xí)，掌握答題的方法技巧，更希望考生能站在政務(wù)思維的角度去思考，”河南華圖負(fù)責(zé)人張金國說，“最重要的是幫助學(xué)員上岸。”
公務(wù)員考試面試，政務(wù)思維能力是考察重點(diǎn)
那么，公務(wù)員招錄的面試，側(cè)重于什么？
“政務(wù)式思維是近年來河南公考面試的考察重點(diǎn)，這就要求考生對政府機(jī)關(guān)辦公室管理實(shí)務(wù)、政府新聞發(fā)布實(shí)務(wù)、政務(wù)信息寫作實(shí)務(wù)等方面有深入的了解”張金國對河南商報(bào)記者說，“而用政務(wù)思維答題的最大好處，是讓考生的回答能與考官的思考匹配、與評分參考要點(diǎn)匹配，這樣就解決了考生沒有政府工作經(jīng)驗(yàn)、答題時(shí)只能靠想象的問題。”
這是一個(gè)總體趨勢。據(jù)專家分析，近年來公務(wù)員考試日趨激烈，公務(wù)員招錄的面試主要測評應(yīng)試人員適應(yīng)職位要求的基本素質(zhì)和實(shí)際工作能力，面試也愈發(fā)注重政務(wù)思維能力的考察。除無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試、結(jié)構(gòu)化面試以外，部分地區(qū)已經(jīng)開始實(shí)行分級分類考試。
張金國說，河南華圖早在2017年開始，就在研發(fā)政府實(shí)務(wù)式答題形式，一直以來，根據(jù)考情變化，進(jìn)行迭代升級，“為的就是幫助考生真正做利用政府政策理論知識(shí)，和政府實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行答題，把考生的個(gè)性化特點(diǎn)激發(fā)出來。”
20年“老字號(hào)”，華圖樹立職業(yè)教育行業(yè)新標(biāo)準(zhǔn)
好的內(nèi)容培訓(xùn)，離不開好的師資團(tuán)隊(duì)地搭建。對于主營職業(yè)教育考試培訓(xùn)的華圖教育來說，不同城市、不同學(xué)員群體的需求是非常多元的，考情千差萬別、版本進(jìn)度難度各自不一，這家“老字號(hào)”所依靠的就是過去20年間在各省搭建的本地化教研和師資團(tuán)隊(duì)。
河南商報(bào)記者了解到，河南華圖專門設(shè)立教學(xué)研究院，共有本地師資超過400人，教師除了要經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)、考核、淘汰機(jī)制，層層選拔，還要對河南省歷年考試題目、命題規(guī)律進(jìn)行深入的教研分析，真正具有政務(wù)思維能力。
老字號(hào)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在立足本土化的同時(shí)，專業(yè)化才能在新發(fā)展格局中展現(xiàn)更大作為。華圖教育在2007年率先推出了“模塊教學(xué)法”，將原本由一名老師講授數(shù)門學(xué)科的課程體系，拆分為數(shù)十個(gè)專項(xiàng)模塊，每位老師專攻其一，一舉奠定了行業(yè)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)；2010年推出“紅領(lǐng)培優(yōu)”課程，進(jìn)一步延長了培訓(xùn)時(shí)間，將知識(shí)點(diǎn)講解擴(kuò)展成講練結(jié)合的模式；2019年又推出了封閉的“基地班”模式，讓學(xué)員可以心無旁騖的備考。
“教育自古以來就是一個(gè)強(qiáng)調(diào)良心的行業(yè)，也是一個(gè)慢功夫，所以華圖的老師必須有要教育行業(yè)的責(zé)任心，要敬畏教育的本質(zhì)，熱愛自己的學(xué)生，發(fā)自肺腑的熱愛教育事業(yè)。”張金國說。（編輯 呂瑞天 劉夢鴿）