為維護(hù)學(xué)校教育安全穩(wěn)定的良好局面，進(jìn)一步做好校園疫情防控工作，確保廣大師生生命健康安全，積極做好秋季教學(xué)工作，10月9日上午，鄭州市政府督學(xué)、二七區(qū)幸福路小學(xué)集團(tuán)校長景松峰，鄭州市實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)副校長楊興濤來到東三馬路小學(xué)，對學(xué)校開學(xué)一個月來的各項(xiàng)工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

現(xiàn)場，兩位督學(xué)聽取了東三馬路小學(xué)校長劉學(xué)華對學(xué)校整體狀況、課程建設(shè)、特色發(fā)展等方面的報告，從大體上對學(xué)校有了大致了解。   

 兩位督學(xué)在學(xué)校行政人員的陪同下走進(jìn)課堂，對學(xué)校教學(xué)工作把脈問診，課后分別對授課教師的課堂教學(xué)進(jìn)行深入點(diǎn)評。

語文教師汪佳怡教授的二年級上冊《狐貍分奶酪》一課，課堂氛圍輕松活潑，教師基本功扎實(shí)，評價語具有激勵性和引導(dǎo)性，同時非常注重學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，教學(xué)效果顯著。

數(shù)學(xué)教師譚晨教授的六年級上冊《分?jǐn)?shù)除法——解決問題》一課，通過創(chuàng)設(shè)情境，深入淺出地培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力，注重學(xué)生數(shù)學(xué)思維的培育。

景松峰說：“一節(jié)課，不僅可以看到教師的基本功，還可以從細(xì)節(jié)處看到班級管理水平。身為教師，我們要有愛心、耐心、責(zé)任心。”

“在教學(xué)中，我們要關(guān)注全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展”，楊興濤如是說。

聽評課結(jié)束后，兩位督學(xué)對學(xué)校的疫情防控工作進(jìn)行檢查，對學(xué)校此項(xiàng)工作給予高度認(rèn)可，并對接下來的工作進(jìn)行指導(dǎo)。

通過此次督導(dǎo)檢查，東三馬路小學(xué)會以此為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，補(bǔ)上短板，鼓足干勁，進(jìn)一步做好教學(xué)工作和疫情防控工作，助力學(xué)校全方位提升，引領(lǐng)全體師生更好、更全面地發(fā)展。（編輯 吉倩倩）