科技興國，科技興教。

為培養學生從小愛科學、學科學、用科學的創新精神和實踐能力，營造濃郁的科學氛圍，提升師生科技素養、創新素養和合作素養，2月27日至3月3日，鄭州市管城區紫東路小學開展“雙減”背景下的科學調查展示活動。

此次展示活動由學校科學組老師精心組織策劃，老師們圍繞科學學科核心素養、教材編排的目標要求及學生年齡特點進行討論，決定帶領學生以采訪調查、實地走訪、查閱資料等方式開展本次活動。

四年級學生是以生命科學領域知識為主題，通過讓學生觀察追蹤植物的生長日記圖，探求植物的生命生長過程，調查過程中，學生們不僅了解到植物生長需要水和陽光來維持生命，而且知道植物生長還需要適宜的溫度和空氣，同學們在觀察記錄的基礎上充分的表達交流，得出結論。

五六年級及探究小組學生以“生活中的電”為主題進行調查研究，從了解生活中的電器及數量，到學生對一度電的了解，再到學生的采訪調查，在這一系列的探究調查過程中，同學們逐漸樹立起了嚴謹的科研態度，以及實事求是的精神。

“科學探究是永無止境的，它是一個永恒之謎”。

此次展示活動通過一系列操作、探究、實踐，點燃孩子們的好奇心，培養了同學們對科學的創造潛能，紫東路小學將以此為契機，繼續開展更多豐富多彩的科學活動，在踐行“雙減”政策的同時，激發學生的學習興趣，開啟學生的智慧之門。