為進一步發揮“以校為本”教學研究制度的重要作用，加強學校課程建設，促進有效教學的行動研究，梳理、研討、解決問題，發現、提煉、分享經驗，2023年1月10日，鄭州市召開了2022年鄭州市校本教研工作推進會，分享優秀經驗，探索創新做法，提升教研實效，共促教育發展。

此次會議由鄭州市管城回族區教育局承辦，采用線上形式開展，鄭州市管城回族區商城幼兒園組織教師參會學習。

據悉，會議主題為“新課程，新課標，新教學”，共分為四大板塊：開幕式、經驗分享、專家報告和六大分模塊論壇。

會議中，教育專家從不同角度探討了校本教研在課程改革、教學應用等方面取得的成效。

教育部福建師范大學基礎教育課程研究中心主任余文森進行點評報告《以核心素養為導向構建與新課標相適應的新型教學》。

分模塊論壇環節，分享教師圍繞“閱讀地圖”、幼兒園“入學準備教育”課程研制等內容進行交流，通過理論講解、實踐研究、課程建設等內容展示了幼小科學銜接校本教研優秀案例。

隨后，專家圍繞課程研制、幼小銜接“閱讀地圖”進行點評，為全市中小學、幼兒園教師進一步做好校本教研工作提供了新經驗、新視野、新思維。