“我方認(rèn)為，小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)憲法。《中華人民共和國憲法》是我國的根本大法，是我們每一個中國公民的行為依據(jù)和準(zhǔn)則，只有從小認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，我們才能樹立正確的人生觀和價值觀。”

“我方認(rèn)為，小學(xué)生目前還不需要學(xué)習(xí)憲法。憲法的重要地位是不可否認(rèn)的，但憲法的相關(guān)規(guī)定離我們的實際生活太遙遠了，我們小學(xué)生現(xiàn)在應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們還不具備足夠的理解能力來學(xué)習(xí)憲法。”

為了迎接第九個“國家憲法日”的到來，12月2日上午，鄭州市管城回族區(qū)春曉小學(xué)六年級學(xué)生舉行了第一屆普法辯論賽。

本次辯論賽采取線上形式，以“小學(xué)生有必要學(xué)習(xí)憲法嗎？”為辯題，正反方共有8名隊員參與比賽。

這些隊員來自六年級8個中隊，六年級全體學(xué)生利用釘釘平臺直播觀看。

隨著雙方辯手的精彩亮相，辯論賽戰(zhàn)鼓擂響，辯論賽主要分為開篇立論、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞等幾個環(huán)節(jié)。

最精彩的就是攻辯和自由辯論環(huán)節(jié)，雙方辯手配合默契，完美地展現(xiàn)了辯手們語言的犀利和思維的敏捷。

在總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)，雙方四辯針對對方邏輯上的漏洞逐一回擊，思路清晰，有理有據(jù)，陳詞鏗鏘，總結(jié)有力。

選手們唇槍舌戰(zhàn)，妙語連珠；其他學(xué)生認(rèn)真觀看，在評論區(qū)積極發(fā)言。

最后，校長賈慧娟對本次比賽進行了細致的分析和賽況點評，充分肯定了少先隊員們的精彩表現(xiàn)，對本次活動做了更加細致的指導(dǎo)。

此次辯論賽普及了憲法知識，弘揚了法治精神，讓憲法深入到了每個學(xué)生的心中。