為了更好做好幼小銜接工作，滿足大班孩子對(duì)小學(xué)生活的探知愿望，幫助他們更直觀、更全面地了解小學(xué)，體驗(yàn)小學(xué)生的生活，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，6月9日上午，鄭州市管城區(qū)回民第一小學(xué)攜手回族幼兒園開展了“走進(jìn)小學(xué)，體驗(yàn)成長”的活動(dòng)。
前來參觀的回幼四個(gè)大班的孩子們，在老師的帶領(lǐng)下，穿著統(tǒng)一的園服，手拉著手迎著朝霞走進(jìn)了回一的校園。
校長路曉麗代表回民第一小學(xué)全體師生向今天來校參觀的幼兒園全體孩子們、老師們表示熱烈歡迎，并介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念及學(xué)校特色，希望孩子們?cè)诮裉斓膮⒂^活動(dòng)中能大有所獲。
接著孩子們跟隨老師陸續(xù)參觀了操場(chǎng)、地下閱覽室、少先隊(duì)室、民族展覽室、黨建室等活動(dòng)室，認(rèn)真傾聽著學(xué)校小小講解員的講解，激發(fā)了他們對(duì)小學(xué)生活的美好向往和期待。
大一班的孩子們還來到四樓錄播教室和一年級(jí)的杜鵑老師一起上了一節(jié)《對(duì)韻歌》課，他們親自感受一年級(jí)老師的課堂。
其他幾個(gè)班的小朋友分別進(jìn)入一年級(jí)四個(gè)班和哥哥姐姐們共同聽課。
哥哥姐姐們認(rèn)真聽講、積極舉手、端正的坐姿的情景給幼兒園的小朋友們留下了深刻的印象。
大課間，幼兒園的小朋友們?cè)诮淌矣^摩了一年級(jí)小朋友的課間操活動(dòng)。
下課時(shí)，幼兒園的小朋友把自己親手制作的賀卡送給一年級(jí)學(xué)生。
一張張精美的賀卡上畫著他們心目中的小學(xué)，表達(dá)著小朋友們想成為一名小學(xué)生的愿望。
最后是一年級(jí)學(xué)生和幼兒園小朋友的座談會(huì)。
面對(duì)幼兒園小朋友的疑問，一年級(jí)小朋友結(jié)合自己的親身感受給出解答。
整個(gè)環(huán)節(jié)其樂融融，交談甚歡。參觀結(jié)束后，孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下合影留念。
近兩個(gè)小時(shí)的小學(xué)校園之旅給小朋友們留下了深刻的印象，小朋友們通過親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗(yàn)，近距離了解了小學(xué)生活與幼兒園的不同之處，感受到小學(xué)校園的無限魅力，為小朋友們順利進(jìn)入小學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。