“一定不要寫我的名字。”

“希望疫情早一點(diǎn)結(jié)束，我想回母校。”

4月24日，在電話里，漯河市臨潁縣第二高級(jí)中學(xué)一位畢業(yè)生反復(fù)跟記者說，不想自己的名字出現(xiàn)在報(bào)道中。

她認(rèn)為，和學(xué)校給她的關(guān)照和厚愛相比，她所做的一些事微不足道。

怎么回事？事情還得從一個(gè)月前說起。

頂端新聞·河南商報(bào)記者 李志遠(yuǎn)  受訪者供圖

特殊時(shí)，她牽掛著母校

3月24日，臨潁發(fā)生疫情的消息很快傳遍網(wǎng)絡(luò)，瞬間，無數(shù)人的目光聚集到了這座豫中小城。

工廠停工、商店關(guān)門、學(xué)校停課......突如其來的疫情讓整個(gè)城市按下了暫停鍵。

“學(xué)校疫情防控怎么樣？”“缺少防疫物資嗎？”

得知臨潁發(fā)生疫情的消息后，漯河市臨潁縣第二高級(jí)中學(xué)畢業(yè)生吳然（化名）很是著急，希望能夠與學(xué)校取得聯(lián)系，力所能及的給予學(xué)校一些幫助。

“我當(dāng)天就給高中的班主任打了電話，表示自己想幫助學(xué)校。”吳然回憶。

不過，吳然的請(qǐng)求被其班主任婉絕了。

“班主任說我還是個(gè)學(xué)生，沒有參加工作，掙錢不容易。”吳然說，盡管如此，她還是想在這一特殊時(shí)刻，為母校做些事情。

掛掉電話以后，吳然開始行動(dòng)起來。

她一邊在電商平臺(tái)上選購口罩，一邊通過朋友聯(lián)系臨潁當(dāng)?shù)氐闹驹刚摺?/p>

“最初也想著直接把口罩寄送給班主任，讓班主任幫忙分一下，我怕再次被班主任拒絕，所以就想到了通過當(dāng)?shù)刂驹刚甙芽谡炙偷綄W(xué)校的方式。”吳然解釋道。

吳然告訴記者，當(dāng)天她輾轉(zhuǎn)聯(lián)系到一位可以提供送貨服務(wù)的志愿者后，便利用自己兼職所掙來的錢為母校購買了一千只N95口罩。

超勵(lì)志，她充滿正能量

吳然購買口罩的消息很快傳到了她高中班主任田景堯耳中，田景堯知道后既生氣又心疼。

在田景堯看來，吳然大學(xué)還沒有畢業(yè)，本身就處于花錢的階段，學(xué)校防疫物資充足，她應(yīng)該把兼職掙的錢花在更需要的地方。

“孩子真的是太懂事了，讓人心疼。”田景堯說。

田景堯告訴記者，收到口罩后，他第一時(shí)間撥通了吳然的電話，本來想先批評(píng)一下，沒想到吳然的一番話讓他潸然淚下。

“二高不僅是我的母校，也是我的家，特殊時(shí)期，我想和家人在一起。”。

那么，吳然究竟是怎樣的一個(gè)人呢？

田景堯回憶，吳然平日里話不多，但是非常熱心，只要有同學(xué)請(qǐng)她幫忙，她都不會(huì)拒絕。

“很懂事也很勵(lì)志，上大學(xué)后經(jīng)常利用假期外出做兼職。”田景堯介紹道。

念師恩，她想做一名教師

對(duì)于班主任的夸贊，吳然覺得受之有愧。

在她看來，和學(xué)校給她的關(guān)照和厚愛相比，她所做的一些事微不足道。

“生活中，有次我沒去吃飯，老師發(fā)現(xiàn)了，就把她的面包拿給我吃，還叮囑我要好好吃飯。學(xué)習(xí)上，有問題問老師，老師都會(huì)給我們耐心講解，一遍不一行就講兩遍、三遍，直到教會(huì)我們。”吳然說，正是受到了老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情有愛的工作態(tài)度的熏陶，她的心中播下了一顆對(duì) “教師”這一職業(yè)期望的種子。

而這顆種子，也在高考后生根發(fā)芽。

“我報(bào)了師范專業(yè)，就是希望畢業(yè)后能夠從事教學(xué)工作，成為一名教師。”吳然說道。

吳然稱，她很幸運(yùn)也很開心高中三年能夠在臨潁二高學(xué)習(xí)，也很驕傲自己是一名臨潁二高的學(xué)生，無論將在自己走到哪里，都會(huì)感恩母校帶給她的一切。

“現(xiàn)在的我很渺小，只能給我親愛的老師們寄一點(diǎn)口罩，作為我對(duì)老師們的關(guān)心和想念。”吳然說道