頂端新聞·河南商報訊（記者 范霖林 通訊員 馬慧）如何落實“雙減”，確保校內提質減負，是一線教師共同關注的話題，4月11日，鄭州市二七區(qū)興華小學教育集團以作業(yè)管理，接“雙減”落地，開展了以“優(yōu)化作業(yè)設計，落實減負增效”為主題的培訓暨教研沙龍活動。
鄭州市二七區(qū)教研室教研員王麗娟綜合學生、社會、家長、教師等多個角度層面闡述了作業(yè)的意義，指出作業(yè)是“教學”與評價相結合的支撐點，是學校、社會和家庭的連接點，是影響學生學習興趣習慣、能力提升和價值觀的關鍵點，更是提升教育質量的關鍵領域。
除此之外，王麗娟還從“何為單元作業(yè)；為何單元作業(yè)；如何設計單元作業(yè)”三個方面進行了詳細講解，在座老師紛紛表示收獲滿滿。
活動結束后，該校一名負責人總結道，“‘雙減’的目標不僅是減負，更是‘提質’，鮮活的作業(yè)學生才喜歡，興華小學教育集團的教師們將用‘勤’換學生的‘輕’和題目的‘精’，通過作業(yè)的育人功能，成就學生的全面發(fā)展。”