為了積極落“雙減”政策，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)教師教學(xué)研究，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，4月12日上午，鄭州市二七區(qū)馬寨一中開展了“一期一師一課”理科交流研討活動(dòng)。

活動(dòng)開始，老師們首先聽取了韓亞娟老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)課《提公因式法——因式分解》。

韓亞娟先展示了學(xué)生的預(yù)習(xí)成果，與學(xué)生一起找出不足并糾正。

然后她再進(jìn)入新課，總結(jié)出確定公因式的方法，并進(jìn)行針對性練習(xí)。

接著，老師們聽取了李勝男老師的另一節(jié)數(shù)學(xué)課。

在李勝男的帶領(lǐng)下，學(xué)生先預(yù)習(xí)，再探究新知，講授與練習(xí)環(huán)環(huán)相扣、娓娓道來，引領(lǐng)學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)的樂趣。

公開課結(jié)束后，學(xué)校副校長趙志賓等領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起進(jìn)行了研討評課。

授課教師闡述教學(xué)流程及設(shè)計(jì)意圖后，老師們圍繞課堂教學(xué)展開了討論，紛紛表達(dá)了對課堂看法。

活動(dòng)最后，趙志賓表示：本次教學(xué)活動(dòng)嚴(yán)格落實(shí)“備課、講課、曬課、評課、教學(xué)反思”五大環(huán)節(jié)，教師們要認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，吸取經(jīng)驗(yàn)，針對自己的課程教學(xué)進(jìn)行研究，調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，從而全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。