頂端新聞·河南商報記者 李志遠 通訊員 雷秀秀
伴隨著春風、春雨，升溫、降溫，清明節(jié)氣已然臨近。
鄭州市管城區(qū)磚牌坊街幼兒園附屬紫荊幼兒園的種植田里小麥抽穗、蒜苗拔高、金燦燦的油菜花田里蜜蜂在忙碌，到處一派生機勃勃的景象。
為了細致深入地開展園本種植課程，更好發(fā)揮種植活動帶來的教育價值，3月31日上午，該園圍繞清明節(jié)氣開展了園本種植教研活動。
該園副園長曹媛和教學(xué)主任趙夢影帶領(lǐng)教師們從種植園地的長期規(guī)劃、各班班本特色、種植與教育教學(xué)的結(jié)合等幾方面進行了研討。
活動中，各班教師積極思考，結(jié)合“清明前后，種瓜點豆”的良好時機，積極商討如何合理選擇適宜的作物進行播種。
教師們充分考慮如何便于幼兒觀察探索、參與勞動，體驗收獲的樂趣與成就感。
各班還借助泡沫箱、玻璃瓶等閑置材料把走廊等空間設(shè)計成一方方班級種植小園地。
“美麗的種植園是幼兒園教育環(huán)境的重要組成部分，孩子們從中感悟生命、獲得知識、積累經(jīng)驗、收獲快樂。幼兒園要利用好一切陽光土壤、多樣化的材料，師幼協(xié)力一起打造豐富多樣、可持續(xù)發(fā)展的特色種植園地。”趙夢影總結(jié)道。
通過本次教研，教師們明確了幼兒園種植園地下一階段的發(fā)展規(guī)劃，增強了種植與教育相融合的意識。
“幼兒園種植園地作為大自然的一個縮影，為幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展提供無限可能，教師和幼兒園應(yīng)全力架起幼兒與大自然親密接觸的橋梁，與幼兒一同勞動、一同思考、一同感悟、一同收獲。”曹媛說道。