為進一步培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，增進親子之間的親密情感，2月24日—3月16日，鄭州市管城區(qū)商城幼兒園中二班開展“親子共讀”活動。

活動前，教師在班級群中發(fā)起“親子共讀”倡議，鼓勵每個家庭積極參加到閱讀活動中，運用照片、小視頻記錄孩子們的點滴成長。

活動中，親子閱讀有效幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣，創(chuàng)造親子間交流互動的機會。

在父母的陪伴下孩子們露出一張張開心的笑臉，留下一幅幅溫馨的畫面。

活動結(jié)束后，教師進行統(tǒng)計，評選出“閱讀小達人”，為小朋友們送上一份鼓勵。 

閱讀小達人軒軒說：“我每天放學(xué)回家，最開心的就是和爸爸媽媽一起讀有趣的故事書。”

任一鳴爸爸說：“最美好的時光是每天陪伴孩子閱讀，通過簡單的方式記錄每天和孩子讀書的歷程，同時，約束和提醒自己每天都要拿出時間陪伴孩子，幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣。” 

“閱讀是一項需要長期堅持的事情，養(yǎng)成良好的閱讀習慣會讓孩子受益一生。此次活動，為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機會，分享讀書的感動和樂趣。第二期‘親子共讀’活動將會繼續(xù)進行，希望孩子們能在書海中遨游，讓閱讀成為家庭生活的一部分。”教師程琳說道。