為全面落實“雙減”政策，鄭州市管城區(qū)畢河小學結合學校實際，重點圍繞作業(yè)管理、提高課后延時服務質(zhì)量等方面，有效減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔，促進學生全面發(fā)展。

下午3:20，最后一節(jié)課下課鈴聲響起，同學們在教室里面參加學校組織的音樂、美術、體育等藝術培訓。

這些培訓是畢河小學嚴格落實“雙減”政策，按照“作業(yè)社團活動”的模式，為同學們量身定制的課后延時服務。

在課后延時服務中，學校既可以為學生進行課后輔導，提升學生的學習質(zhì)量，還能組織學生開展形式多樣的社團活動，豐富孩子們的課余生活。

據(jù)了解，下一步該校還將嚴格控制作業(yè)總量，從優(yōu)化作業(yè)形式、合理調(diào)控作業(yè)結構等方面發(fā)力，力求在最短的時間內(nèi)保證學生作業(yè)減量不減質(zhì)，輕松快樂地完成學業(yè)。