為進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平，提升學(xué)校數(shù)學(xué)課程品質(zhì)，10月20日-21日上午，鄭州市管城回族區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了“七彩教師成長(zhǎng)營(yíng)之?dāng)?shù)學(xué)學(xué)科骨干教師引領(lǐng)課”活動(dòng)。

授課過(guò)程中，李云鵬老師執(zhí)教的《平行與垂直》，由孫悟空的金箍棒變長(zhǎng)的片段引入，讓學(xué)生在動(dòng)手操作中發(fā)現(xiàn)在同一平面內(nèi)兩條直線的兩種位置關(guān)系，讓每一位學(xué)生盡可能參與到課堂中去。

劉洋洋老師執(zhí)教的《搭配》，采用了沉浸式的密室逃脫體驗(yàn)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，體現(xiàn)數(shù)學(xué)的趣味性和奇妙游。

她利用破解密碼，拼拼圖，搭衣服，讓學(xué)生自己探索解決問(wèn)題。整節(jié)課學(xué)生們即活躍又興奮！

申圳老師執(zhí)教的《長(zhǎng)方形和正方形》，以木匠師傅打造長(zhǎng)方形和正方形桌子為故事線索，通過(guò)量一量、折一折和比一比的方法，讓學(xué)生動(dòng)手探究并總結(jié)出長(zhǎng)方形和正方形的特點(diǎn)。

老師們一個(gè)個(gè)教學(xué)思路清晰，教學(xué)技術(shù)嫻熟，教學(xué)方法靈活多樣，多媒體課件操作得心應(yīng)手，讓聽(tīng)課教師耳目一新。

李云鵬老師課后感慨：“授課前，在教研組的幫助下反復(fù)磨課雖然很辛苦，但是對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的把握更準(zhǔn)確了，對(duì)課堂的把握更加熟練了，自己有了更大的成長(zhǎng)。”

學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次活動(dòng)不但促進(jìn)了數(shù)學(xué)教師之間的交流，同時(shí)也展示了學(xué)校教師的魅力和風(fēng)采，更重要的是為教師的專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展提供了一個(gè)更好的契機(jī)。 （編輯 施尚景）