河南商報訊（記者 李志遠）為滿足科技革命和產(chǎn)業(yè)變革背景下對農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)人才的需求，2020年5月，華北水利水電大學(xué)《新工科背景下農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的改革探索與實踐》獲批河南高等教育教學(xué)改革研究與實踐項目。

據(jù)了解，該項目以瞄準新時代農(nóng)業(yè)工程學(xué)科的發(fā)展方向，探索多學(xué)科交叉融合的培養(yǎng)模式，更新專業(yè)知識體系和能力要求，實現(xiàn)對傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的升級改造。

河南商報記者了解到，該項目主要集中在以下三個方面：

一是以學(xué)生為核心的多學(xué)科交叉融合的個性化彈性培養(yǎng)方案。在傳統(tǒng)人才培養(yǎng)體系的基礎(chǔ)上，整合農(nóng)業(yè)工程、水利工程、人工智能及信息化以及生態(tài)學(xué)等相關(guān)學(xué)科資源，進行課程案例化教學(xué)，實行個性化彈性培養(yǎng)方案。

二是面向新經(jīng)濟的現(xiàn)代化創(chuàng)新型農(nóng)業(yè)水利工程卓越人才培養(yǎng)模式。教學(xué)過程中通過引入現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與管理手段，圍繞智慧農(nóng)業(yè)、智慧水利、農(nóng)業(yè)水資源高效利用、農(nóng)業(yè)水土環(huán)境及生態(tài)保護，在專業(yè)知識、思想道德、創(chuàng)新實踐等方面對學(xué)生進行多方位能力培養(yǎng)。

三是具有金磚特色的農(nóng)業(yè)水利工程國際化合作辦學(xué)。利用金磚國家網(wǎng)絡(luò)大學(xué)之間的穩(wěn)定合作關(guān)系，加強國際合作與交流，促進農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)人才培養(yǎng)與國際接軌。

經(jīng)過1年多的改革實踐，該項目研究、改革和實踐成果在華北水利水電大學(xué)及相關(guān)兄弟院校得到了廣泛的推廣應(yīng)用，取得了良好的實際效果。

其中，在該項目的帶動下，華北水利水電大學(xué)水利學(xué)院各本科專業(yè)均掀起了新工科專業(yè)建設(shè)的高潮，各專業(yè)對自己的培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱、教學(xué)方法等進行了優(yōu)化改進。

該項目通過對農(nóng)業(yè)水利人才培養(yǎng)體系改革研究與實踐，整體上提高了華北水利水電大學(xué)水利類專業(yè)人才的培養(yǎng)質(zhì)量。

此外，該項目的實施也極大地推動了華北水利水電大學(xué)其他工科類專業(yè)進行新工科建設(shè)工作的進程，一定程度上促進了各專業(yè)人才培養(yǎng)體系的改革與進步。