為傳承黃河文化，打造“黃河文化特色課程”，5月14日，黃河水利委員會小學全體師生開展了主題為“探尋黃河文化”的研學活動。

一、二年級學生走進農場品讀農耕文化，傳承勞動精神。

大家參觀了各種主題館，近距離感受傳統(tǒng)農業(yè)文化與現(xiàn)代科技的碰撞，了解南北方糧食作物和飲食的關系，認識現(xiàn)代農業(yè)進步對城市發(fā)展的意義。

參觀結束，學生親手制作一頂農夫帽，走進大棚，團隊協(xié)作，體驗農活，感受到了辛勤勞動帶來的收獲感、成就感。

嘉應觀作為黃河流域最大的河神廟、中國歷史上唯一的治黃英烈館，這里見證了無數(shù)次的黃河泛濫決口，也鐫刻著歷代治河功臣的豐功偉績，更銘記了中國共產黨領導下治理黃河造福于民的堅實足跡。

三、四年級學生走進嘉應觀，觀看祭祀大典，學習漢服禮儀，跟隨講解員細細品味治黃歷史，感受古建筑的雄宏壯觀。

學生們結成小組，對景區(qū)內觀察和學習到的知識進行相互提問，認真的研究態(tài)度和熱火朝天的討論景象引得景區(qū)工作人員的連連稱贊。

參觀結束，學生動手體驗將黃河岸邊的泥巴捏成黃河泥塤、泥咕咕，領略非遺魅力。

五、六年級學生參觀了黃河博物館。大家時而駐足欣賞，時而閱讀思考，聆聽黃河故事，了解黃河文化蘊含的時代價值。

參觀結束，學生游覽了黃河風景名勝區(qū)，尋根黃河文化，探究黃河起源，在黃河邊開展凈化黃河水活動，在炎黃二帝像前朗誦黃河詩詞，學生愛國主義熱情高漲，民族自豪感油然而生。

“研學活動讓學生在體驗、觀察、動手中，不斷增強了民族自豪感，實現(xiàn)了保護、傳承、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化同立德樹人的有機結合。”學校負責人說。

據(jù)了解，黃河水利委員會小學依托黃河特色，致力于開發(fā)“黃河文化”研學課程，打造培育青少年文化主體意識、增強文化自信的生動課堂。（編輯 吉倩倩）