河南商報記者 李志遠(yuǎn) 通訊員 吳夢娜
4月22日上午,鄭州市管城區(qū)外國語牧歌小學(xué)開展了融合教育培訓(xùn)。
在鄭州市管城回族區(qū)外國語牧歌小學(xué)副校長邵會娜的帶領(lǐng)下,參訓(xùn)人員總結(jié)了培訓(xùn)中的收獲并對下一步工作進(jìn)行梳理,提出要求。

邵會娜分享了自己在培訓(xùn)中的感觸以及想法,并希望每一位老師能夠在教學(xué)中多運用教學(xué)智慧,給予特殊學(xué)生特殊的需要,讓他們能夠在學(xué)??鞓烦砷L。

楊芳芳老師對“牧歌小學(xué)融合教育行動計劃——靜待花開”進(jìn)行詳細(xì)講解。
楊芳芳主要從融合教育的目標(biāo)、活動范圍、活動形式、氛圍營造、活動周期、活動頻次這幾方面進(jìn)行介紹,使在座每一位老師了解到牧歌小學(xué)通過已有的教學(xué)資源以及學(xué)校的特色——“牧歌農(nóng)場”給孩子們創(chuàng)造一個平等、尊重、溫馨的校園生活。
最后達(dá)到每一位老師了解學(xué)校在融合教育方面的工作重心和發(fā)展方向的效果。

會議要求,全體教師要結(jié)合近期融合教育的培訓(xùn)內(nèi)容以及學(xué)校的工作計劃,制定好班級內(nèi)部的工作計劃并積極開展相關(guān)的工作,在學(xué)校內(nèi)部營造平等、尊重、和諧的氛圍。(編輯 呂瑞天 劉夢鴿)
4月22日上午,鄭州市管城區(qū)外國語牧歌小學(xué)開展了融合教育培訓(xùn)。
在鄭州市管城回族區(qū)外國語牧歌小學(xué)副校長邵會娜的帶領(lǐng)下,參訓(xùn)人員總結(jié)了培訓(xùn)中的收獲并對下一步工作進(jìn)行梳理,提出要求。

邵會娜分享了自己在培訓(xùn)中的感觸以及想法,并希望每一位老師能夠在教學(xué)中多運用教學(xué)智慧,給予特殊學(xué)生特殊的需要,讓他們能夠在學(xué)??鞓烦砷L。

楊芳芳老師對“牧歌小學(xué)融合教育行動計劃——靜待花開”進(jìn)行詳細(xì)講解。
楊芳芳主要從融合教育的目標(biāo)、活動范圍、活動形式、氛圍營造、活動周期、活動頻次這幾方面進(jìn)行介紹,使在座每一位老師了解到牧歌小學(xué)通過已有的教學(xué)資源以及學(xué)校的特色——“牧歌農(nóng)場”給孩子們創(chuàng)造一個平等、尊重、溫馨的校園生活。
最后達(dá)到每一位老師了解學(xué)校在融合教育方面的工作重心和發(fā)展方向的效果。

會議要求,全體教師要結(jié)合近期融合教育的培訓(xùn)內(nèi)容以及學(xué)校的工作計劃,制定好班級內(nèi)部的工作計劃并積極開展相關(guān)的工作,在學(xué)校內(nèi)部營造平等、尊重、和諧的氛圍。(編輯 呂瑞天 劉夢鴿)