一年級教師組朗誦的節目有《致青春》、《相信未來》、《這也是一切》和《因為有你》。

她們抑揚頓挫的語言表達和聲情并茂的肢體表現，把詩文情景活靈活現地展現在大家面前。

二年級教師組為大家帶來了《匆匆》、《念一首詩給你聽》和《致橡樹》。

其中《致橡樹》的朗誦平和淡雅中潛藏著激情，熱情激蕩中蘊含著沉思，委婉含蓄，韻味十足。

老師們將這首優美、深情的抒情詩表現得淋漓盡致，撥動著大家的心弦。

三年級師組所展現的《歲月》和《青春的贊歌》令人贊嘆不已。

劉娟老師的個人朗誦《月光下的中國》優美動人，言語間展現了月光下一個寧靜、溫柔、祥和、美麗的中國，每一個表情每一個動作每一句朗誦都表達了深深的赤子之情，將本次朗誦活動推向了高潮。

四年級教師組將《在天晴了的時候》、《三月桃花水》娓娓道來，動人的誦讀聲受到了在場老師們的熱烈掌聲。

五年級教師組的《去遠方》、《讀中國》、《曬花生》和《我愛這土地》更是將教師良好的心理素質和厚積薄發的專業素養淋漓盡致的詮釋出來。

六年級教師組帶來了《光的贊歌》。整個誦讀過程氣勢磅礴，感情深沉，不僅給人情緒的感染力量，更啟示人們深刻的思想和力量，為我們的奮斗指出了一條光明大道。

誦讀結束后，陳琪主任對本次活動進行了總結，她既肯定了老師們扎實的基本功技能，又對大家提出了殷切期望，希望大家不斷學習、不斷探索、不斷反思，在教育之路上更好地成長。

此次活動展示了語文教師的風采，提升了教師的朗讀欣賞品味，對建設書香校園，提高全校語文老師的朗讀水平具有很大的現實意義。

活動不僅為老師們提供了展示交流的平臺，而且對進一步規范教師語言，磨礪教師的語言表達能力都起到了積極促進作用。 （編輯 施尚景）