3月25日，鄭州市管城回族區小學語文素養大賽第二實驗小學教育共同體賽區拉開了序幕，來自教育共同體聯盟的7所學校十位教師在鄭州市管城回族區第二實驗小學展開了精彩的角逐。

本次比賽共分為素養答題、才藝展示和微課三個環節。

素養答題展現了選手們博學多才和專業素養，在答題中他們神情自若，姿態大方。

才藝展示中，參賽教師八仙過海，各顯神通。

大家都使出了自己的“看家本領”，或揮毫潑墨，沉浸于濃濃的書風畫韻；或吹拉彈唱，營造出充滿活力的舞臺氛圍；或低吟淺誦，帶領評委入情入境……

5號選手的粉筆畫《荷花》精巧的布局結合《小池》的背景使人眼前一亮。

十位教師展示的課堂風格也各不相同或激情昂揚，或行云流水，或活力四射。

短短15分鐘，參賽教師將自己的的教育理念與教學智慧融匯其中，在他們的精心準備、巧妙設計下，揮灑自如、扎實有效的教學評一致性的語文課程精彩的呈現在比賽現場。

4號選手的《總也到倒不了的老屋》，授課教師的語言流暢，設計奇妙，教會學生題目、生活實際和插圖預測的技巧，給在座老師的預測單元教學提供了一個新的思路，如何在課堂中教會學生學習方法。

比賽結束后，鄭州市管城回族區第二實驗小學的教導處主任虎鵬進行了精彩的點評。

參加比賽的5號選手說道：“通過這次活動不僅提升了我們的專業成長，更彰顯了小學語文教師的人格魅力，特別是點評環節，讓我受益匪淺。”
（編輯 熊子文 施尚景）