近日，河南省人民政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于加快推進鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)的意見》(以下簡稱《意見》)，提出到2020年，我省基本補齊兩類學(xué)校短板，基本實現(xiàn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展。提高鄉(xiāng)村教師待遇，確保中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。
鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校(指不足100人的村小學(xué)和教學(xué)點)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校是農(nóng)村義務(wù)教育的重要組成部分。但目前存在硬件設(shè)施較差、教師待遇不高等問題，是振興鄉(xiāng)村教育、推進城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展的短板。
《意見》提出，到2020年，我省基本補齊兩類學(xué)校短板，進一步振興鄉(xiāng)村教育，兩類學(xué)校布局更加合理，辦學(xué)條件達到《河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，經(jīng)費投入與使用制度更加健全，教育教學(xué)管理制度更加完善，城鄉(xiāng)師資配置基本均衡，滿足兩類學(xué)校教育教學(xué)和提高教育質(zhì)量實際需要，鄉(xiāng)村教育質(zhì)量明顯提升，基本實現(xiàn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，為鄉(xiāng)村學(xué)生提供公平、有質(zhì)量的教育。
《意見》提出，統(tǒng)籌布局規(guī)劃，改善辦學(xué)條件，加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，堅決防止因為學(xué)校布局不合理導(dǎo)致學(xué)生上學(xué)困難甚至輟學(xué)。到2020年，無寄宿制小學(xué)或不能滿足寄宿需求的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，至少改擴建或新建1—3所農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制小學(xué)。對新建、改擴建農(nóng)村中小學(xué)校所需建設(shè)用地，市、縣級政府要采取劃撥和土地租賃等方式足額供應(yīng)。到2020年，規(guī)劃保留的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校要達到標(biāo)準(zhǔn)化要求。
為進一步強化鄉(xiāng)村學(xué)校師資建設(shè)，我省要求對小規(guī)模學(xué)校實行編制傾斜政策，對寄宿制學(xué)校適當(dāng)增加編制，同時落實和完善鄉(xiāng)村教師工資待遇政策，確保中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。 從2019年起，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、教學(xué)點教師生活補助標(biāo)準(zhǔn)分別提高到200元/月、500元/月和800元/月。鼓勵有條件的縣(市、區(qū))實施鄉(xiāng)村教師生活補助政策，省、市級財政給予專項獎補。
《意見》要求，強化縣級政府義務(wù)教育經(jīng)費保障的主體責(zé)任，教育經(jīng)費投入向兩類學(xué)校傾斜，切實落實對鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校按100人撥付公用經(jīng)費和對鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校按寄宿生年生均200元標(biāo)準(zhǔn)增加公用經(jīng)費補助政策。
提高辦學(xué)水平，《意見》還提出，全面推行中心學(xué)校與小規(guī)模學(xué)校一體化辦學(xué)，完善育人模式，推進兩類學(xué)校教育信息化發(fā)展，推進教師交流和對口幫扶。同時，建立完善兩類學(xué)校質(zhì)量監(jiān)測和督導(dǎo)評估機制，將兩類學(xué)校一并納入縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡和優(yōu)質(zhì)均衡督導(dǎo)評估認(rèn)定范圍，對因工作落實不到位造成不良社會影響的，要對當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門責(zé)任人進行問責(zé)。
編輯：河南商報 韓坦道
來源：河南日報
